Ban quản trị Học khu Schertz-Cibolo-Universal City (SCUCISD) đang xem xét phê duyệt một chiến lược cập nhật nhằm cải thiện Trường Tiểu học Schertz. Quyết định này được đưa ra sau khi trường bị xác định cần có Kế hoạch Cải thiện Mục tiêu (TIP) trong năm học 2024-2025 bởi Cơ quan Giáo dục Texas (TEA).
Tại cuộc họp ngày 18 tháng 12 của ban quản trị SCUCISD, một bản tuyên bố về chiến lược cho năm thứ hai của TIP đã được đưa ra, nhấn mạnh sự tập trung của học khu vào việc thu hẹp khoảng cách giữa học sinh song ngữ và học sinh cần giáo dục đặc biệt. Trường Tiểu học Schertz đã được đưa vào kế hoạch này do đạt điểm F (57 điểm) theo xếp hạng trách nhiệm giải trình của TEA năm 2023-2024, một sự sụt giảm đáng kể so với điểm B (83 điểm) của năm học trước đó. Bà Sarah Dauphinais, Giám đốc Giáo dục Tiểu học của học khu, cho biết sự thay đổi này là một “bất ngờ lớn”, một phần là do những thay đổi trong xếp hạng trách nhiệm giải trình của TEA và do sự sụt giảm về kết quả học tập của học sinh song ngữ.
Theo bản tuyên bố, học khu sẽ “cung cấp việc học tập chuyên môn và thời gian lập kế hoạch hợp tác” cho giáo viên để “xác định và lên kế hoạch một cách có chủ ý các chiến lược, bài học và tài liệu giảng dạy có tác động cao” nhằm thu hẹp khoảng cách thành tích. Kế hoạch chiến lược bao gồm đánh giá nhu cầu toàn diện, lập kế hoạch hợp tác và sự tham gia của các bên liên quan, bao gồm các đối tác địa phương cũng như đại diện của Trung tâm Dịch vụ Giáo dục Vùng 20 và TEA.
Nếu trường cho thấy sự tiến bộ, Trường Tiểu học Schertz sẽ được loại khỏi kế hoạch cải thiện trường học vào năm 2026-27. Ban quản trị dự kiến sẽ có hành động về bản tuyên bố chiến lược TIP vào tháng 1, theo bà Dauphinais. Thông tin từ Community Impact cho biết.
