Các quan chức của Học khu độc lập Prosper (Prosper ISD) vừa bắt đầu quá trình lập kế hoạch chiến lược toàn diện nhằm định hướng hoạt động của học khu cho đến năm 2030.
Theo Giám đốc Học khu Holly Ferguson, các ưu tiên chiến lược cho giai đoạn 2025-2030 được xây dựng dựa trên ý kiến đóng góp của hơn 400 thành viên gồm nhân viên, học sinh, phụ huynh và cư dân trong cộng đồng.
Kế hoạch này xoay quanh bốn nguyên tắc cốt lõi của học khu: “champion” (ủng hộ), “empower” (trao quyền), “cultivate” (nuôi dưỡng), và “prosper” (thịnh vượng).
Bốn mục tiêu chính được đề ra là:
- Together we champion: Cùng nhau ủng hộ hành trình vươn tới sự xuất sắc của mỗi học sinh.
- Together we empower: Cùng nhau phát triển đội ngũ để dẫn dắt và truyền cảm hứng tăng trưởng.
- Together we cultivate: Cùng nhau xây dựng kết nối ý nghĩa trong cộng đồng đang phát triển.
- Together we prosper: Cùng nhau đoàn kết vì mục tiêu chung nhưng vẫn tôn vinh bản sắc cá nhân.
Mục tiêu thứ ba, “cultivate” (nuôi dưỡng), đặc biệt nhấn mạnh việc tạo dựng các kết nối cá nhân trong học khu nhằm duy trì “cảm giác trường học nhỏ” (small-school feel) ngay cả khi học khu tiếp tục phát triển. Các quan chức cũng sẽ chuẩn bị cho sự gia tăng số lượng học sinh và giúp nhân viên, học sinh mới hòa nhập với truyền thống và kỳ vọng của Prosper ISD.
Bên cạnh đó, học khu sẽ nỗ lực thu hút sự tham gia của các gia đình và cộng đồng địa phương để xây dựng niềm tự hào chung. Việc tăng cường hợp tác với các doanh nghiệp và tổ chức trong khu vực cũng là một phần quan trọng để mở rộng cơ hội cho học sinh.
“Sự thành công của học sinh phụ thuộc vào sức mạnh của cộng đồng xung quanh các em,” bà Ferguson cho biết, theo tin từ Community Impact ngày 29/05/2025.
