Houston, Texas (KTRK) – Trong năm vừa qua, Gabriela Sanchez-Soto và nhóm nghiên cứu tại Kinder Institute đã đi sâu vào luật pháp tiểu bang để tìm hiểu cách học sinh được chuẩn bị cho đại học, sự nghiệp và quân đội.
Nghiên cứu của Kinder Institute xem xét điều gì đã xảy ra khi xếp hạng A-F được giới thiệu vào năm 2017. Dữ liệu cho thấy sự sụt giảm lớn về số lượng học sinh rời trường, cao đẳng, sự nghiệp và sẵn sàng cho quân đội. Sanchez-Soto cho biết sự sụt giảm này có thể là do các trường điều chỉnh hệ thống mới, chứ không phải do học sinh đột ngột hoạt động kém hiệu quả.
Một sự sụt giảm đáng chú ý khác có thể thấy vào năm 2020 trong đại dịch COVID-19. Sanchez-Soto cho biết những học sinh có nguồn lực kinh tế tốt hơn trong gia đình có thể chi trả nhiều hơn cho gia sư và luyện thi.
Sanchez-Soto cho biết xếp hạng A-F có giá trị, cho phép linh hoạt hơn trong việc đo lường sự chuẩn bị của học sinh cho cuộc sống bên ngoài trường học. Nghiên cứu xác định sự cần thiết của các kênh liên lạc tốt hơn để nhà trường có thể đáp ứng những kỳ vọng mới.
Theo KTRK-TV.
