Lo ngại về các cuộc đột kích nhập cư khiến học sinh gốc Latinh vắng mặt

250806 classroom ch 1123 32d6a7

Những lo ngại về các cuộc đột kích nhập cư đang khiến nhiều học sinh gốc Latinh không dám đến trường, trong khi các chuyên gia cảnh báo về những hậu quả lâu dài. Tình trạng học sinh vắng mặt kéo dài không chỉ ảnh hưởng đến sức khỏe và kết quả học tập của trẻ mà còn tác động đến các bạn cùng lớp và nguồn lực của trường học.

Một số khu học chánh đang nỗ lực trấn an các gia đình về sự an toàn khi đến trường. Bà Oreana, một phụ huynh có bốn con đang theo học tại Phoenix, Arizona, chia sẻ sự lo lắng khi nghe nhiều người băn khoăn có nên cho con đi học hay không vì sợ bị đột kích.

Trước đây, các hoạt động thực thi pháp luật của Sở Di trú và Hải quan (ICE) thường bị hạn chế tại các địa điểm nhạy cảm như nhà thờ, trường học và bệnh viện. Tuy nhiên, theo một số nguồn tin, chính quyền đã thay đổi chính sách này, cho phép thực hiện các cuộc đột kích tại những nơi trước đây được coi là nhạy cảm, bao gồm cả trường học.

Điều này đã gây ra nhiều lo ngại trong cộng đồng. Liên đoàn Giáo viên Los Angeles đã tổ chức một cuộc biểu tình yêu cầu khu học chánh có biện pháp bảo vệ tốt hơn cho học sinh thuộc các gia đình nhập cư.

Nghiên cứu của Tiến sĩ Thomas S. Dee, chuyên gia về Giáo dục tại Đại học Stanford, cho thấy các cuộc đột kích gần đây đã trùng khớp với sự gia tăng 22% số học sinh vắng mặt hàng ngày tại Thung lũng Trung tâm California, một khu vực có nhiều lao động nhập cư. Tình trạng này đặc biệt rõ rệt ở học sinh mẫu giáo và tiểu học, những lứa tuổi mà phụ huynh thường đưa con đến trường.

Các khu vực khác như bang Washington và Illinois cũng ghi nhận tình trạng tương tự. Tại khu Highline thuộc vùng ngoại ô Seattle, tỷ lệ học sinh vắng mặt mãn tính đã tăng lên 48% trong năm học kết thúc vào tháng 7, đảo ngược những nỗ lực giảm thiểu tỷ lệ này trong hai năm trước đó. Tại Chicago, tỷ lệ chuyên cần của học sinh trung học cũng giảm 20% so với năm trước.

Tình trạng vắng học này làm trầm trọng thêm những gián đoạn trong học tập đã xảy ra kể từ đại dịch Covid-19, vốn dẫn đến sự chậm trễ đáng kể về học thuật. Các chuyên gia nhận định rằng việc học sinh vắng mặt kéo dài không chỉ ảnh hưởng đến thành tích học tập mà còn có thể dẫn đến việc bỏ học, với những hệ lụy kinh tế và xã hội sâu sắc.

Nhiều tổ chức đang nỗ lực để giải quyết vấn đề này bằng các chiến lược như liên lạc chặt chẽ với gia đình, phát triển kế hoạch dự phòng, và hợp tác với các nhà lãnh đạo cộng đồng để khuyến khích học sinh đến trường. Theo tin từ NBC News, các biện pháp này hy vọng sẽ giúp giảm bớt nỗi sợ hãi và đảm bảo quyền được tiếp cận giáo dục của mọi trẻ em, bất kể tình trạng nhập cư.


follow nhận tin mới



Tin NỔI BẬT


Tin Chính trị


Tin Hoa Kỳ


Tin Di trú