Hội đồng quản trị Học khu Comal (Comal ISD) đã thông qua việc cập nhật chính sách về tài liệu thư viện vào ngày 28 tháng 8 vừa qua. Thay đổi này diễn ra sau khi Thượng viện Texas ban hành Thượng viện Bill 13 (SB 13), một dự luật mới có hiệu lực từ ngày 1 tháng 9 nhằm tăng cường quyền giám sát của phụ huynh và hội đồng trường đối với các đầu sách trong thư viện học đường.
Theo quy định của SB 13, các học khu công lập tại Texas phải ban hành chính sách mới để xem xét các đầu sách, tiếp nhận ý kiến đóng góp từ công chúng và yêu cầu sự chấp thuận của hội đồng trường trước khi bổ sung tài liệu mới vào danh mục thư viện. Dự luật này cũng nghiêm cấm các tài liệu được cho là có nội dung tục tĩu, không đứng đắn, bị nhà cung cấp đánh giá là phản cảm, hoặc chứa đựng “vật liệu có hại”, hay “thô tục một cách dai dẳng và không phù hợp về mặt giáo dục” như đã được tham chiếu trong vụ kiện Board of Education vs. Pico. Ngoài ra, bất kỳ liên kết hoặc mã QR nào dẫn đến các trang web có nội dung bị cấm theo luật cũng sẽ bị hạn chế.
Trước khi thêm một đầu sách mới vào danh sách được hội đồng trường phê duyệt, các thủ thư sẽ tiến hành so sánh với bộ sưu tập hiện có của học khu, tham khảo các đánh giá chuyên môn, tóm tắt sách, độ tuổi phù hợp của độc giả, và xem liệu đầu sách đó có hỗ trợ chương trình giảng dạy hay không. Danh sách này sẽ được khóa 30 ngày trước cuộc họp của hội đồng trường và công bố trên trang Dịch vụ Thư viện của học khu, kèm theo một liên kết đến biểu mẫu phản hồi cộng đồng. Trong khoảng thời gian này, các thành viên trong cộng đồng học khu, bao gồm học sinh từ 18 tuổi trở lên, cư dân trong học khu, nhân viên và phụ huynh có con em đang theo học, có thể xem xét danh sách và gửi ý kiến.
Nếu một đầu sách bị phản đối, học khu sẽ buộc phải rút sách đó khỏi lưu thông trong suốt thời gian xem xét, thường kéo dài từ bốn đến tám tuần tùy thuộc vào độ dài của cuốn sách. Các thư viện trong lớp học cũng không nằm ngoài quy trình này. Giáo viên có thể mua và bổ sung sách vào thư viện lớp học, nhưng nếu một đầu sách bị hội đồng trường từ chối, nó cũng phải bị gỡ bỏ khỏi thư viện lớp học. Bà Kristen Day, điều phối viên dịch vụ thư viện và tài liệu giảng dạy của CISD, cho biết theo Hạ viện Bill 900, giáo viên đã được yêu cầu phải cung cấp bộ sưu tập thư viện lớp học của họ cho phụ huynh thông qua ParentSquare.
Các thành viên hội đồng trường bày tỏ quan điểm về quy định mới. Ông Tim Hennessee, thành viên hội đồng, nhấn mạnh tầm quan trọng của sách nhưng cũng bày tỏ sự dè dặt về kiểm duyệt. Ông David Krawczynski, một thành viên khác, cho rằng quy định này trao cho phụ huynh tiếng nói nhiều hơn trong việc giáo dục con em họ. Bà Russ Garner, phó chủ tịch hội đồng, dù hiểu những lo ngại của ông Hennessee, tin rằng quy trình mà đội ngũ nhân viên học khu đề ra là minh bạch và bao hàm ý kiến của phụ huynh.
Theo tin từ Community Impact.
