Dripping Springs, Texas – Cộng đồng giáo dục tại Dripping Springs đang chứng kiến những thay đổi đáng kể với việc xây dựng cơ sở mới và cập nhật chính sách thư viện, ảnh hưởng trực tiếp đến các gia đình trong khu vực.
Khởi công cơ sở mới cho chương trình 18+
Theo tin từ Community Impact ngày 4 tháng 12 năm 2025, Hội Đồng Quản Trị Học Khu Dripping Springs (ISD) đã tổ chức lễ khởi công cơ sở mới dành cho Chương trình 18+ vào ngày 13 tháng 11, gần các trường tiểu học và trung học Sycamore Springs. Chương trình này nhằm chuẩn bị cho học sinh giáo dục đặc biệt từ 18-22 tuổi hòa nhập cuộc sống sau khi tốt nghiệp, tập trung vào sự độc lập, sẵn sàng cho công việc và tham gia cộng đồng.
Hiện tại, có 15 học sinh đang theo học chương trình này, và Giám Đốc Dịch Vụ Giáo Dục Đặc Biệt Rick Roberts dự đoán số lượng học sinh sẽ tiếp tục tăng trong tương lai. Cơ sở mới được thiết kế bao gồm khu vực dành cho giảng viên, môi trường sống mô phỏng thực tế với nhà bếp, khu giặt ủi và phòng tắm như tại nhà, cùng với các không gian học tập ngoài trời. Những tiện ích này sẽ giúp học sinh thực hành kỹ năng sống hàng ngày.
Chấp thuận sách thư viện mới và tăng cường giám sát của phụ huynh
Ngoài ra, các ủy viên của Học Khu Dripping Springs cũng đã thông qua khoảng 300 đầu sách và tài liệu thư viện mới vào ngày 17 tháng 11, sau báo cáo từ Ủy Ban Cố Vấn Thư Viện Trường Học (SLAC).
Việc thành lập SLAC diễn ra sau khi Dự Luật Thượng Viện (Senate Bill 13) được thông qua trong phiên họp lập pháp thứ 89, với mục đích tăng cường quyền giám sát của Hội Đồng Trường và phụ huynh đối với các tài liệu trong thư viện trường học. Giờ đây, phụ huynh có thể xem tất cả tài liệu có sẵn cho con mình, điều chỉnh những tài liệu con có thể mượn và xem lịch sử mượn sách của con. Nếu học sinh cố gắng mượn sách bị phụ huynh hoặc người giám hộ hạn chế, hệ thống sẽ chặn quá trình mượn sách. Giám Đốc Chương Trình Giảng Dạy Alicia Maphies cho biết các thủ thư đã được huấn luyện để hướng dẫn học sinh chọn sách khác một cách tế nhị.
