Thông tin sai lệch không còn là vấn đề phiền toái trực tuyến nữa, mà đang trở thành mối đe dọa trực tiếp đến sự thật, nền dân chủ và sự an toàn tại các khuôn viên đại học ở Hoa Kỳ.
Ngày nay, phần lớn sinh viên tiếp nhận tin tức từ các nền tảng mạng xã hội như TikTok, Instagram, Meta, và X (trước đây là Twitter). Đây là những nơi mà tính chính xác thường bị xem nhẹ để ưu tiên số lượt nhấp (clicks) và tương tác. Điều đáng lo ngại hơn là các nền tảng lớn như Meta và X đang dần loại bỏ chính sách kiểm tra thông tin và kiểm duyệt nội dung.
Theo Viện Nghiên cứu An ninh Quốc gia, gần 60% người dân dựa vào mạng xã hội để lấy thông tin, và tỷ lệ này còn cao hơn trong giới sinh viên. Điều này dẫn đến một thế hệ ngày càng khó phân biệt đâu là sự thật và đâu là giả dối.
Những kẻ xấu – từ chính phủ nước ngoài thù địch đến các nhà hoạt động xã hội cực đoan – đang lấp đầy các nền tảng này bằng các nội dung tuyên truyền, thuyết âm mưu và thù hằn. Điều này thể hiện rõ nhất qua sự gia tăng đột biến của thông tin sai lệch mang tính bài Do Thái lan truyền trực tuyến và trong các trường đại học.
Hệ quả rất đáng báo động: ngày càng nhiều sinh viên gốc Do Thái cảm thấy không an toàn trong khuôn viên trường, trong khi nhiều người khác gặp khó khăn và thiếu công cụ để xử lý lượng thông tin giả mạo khổng lồ. Môi trường học thuật đáng lẽ phải là nơi tranh luận cởi mở lại đang bị biến thành môi trường độc hại, nơi sinh viên gốc Do Thái bị quấy rối, bôi nhọ và cảm thấy bất an.
Nghiên cứu của Tiến sĩ Helena Ivanov chỉ ra rằng hơn một nửa số sinh viên thừa nhận từng tin vào điều gì đó sau này được chứng minh là sai. Nhiều người không thể phân biệt giữa một tin tức thật và tin giả. Hơn một nửa số sinh viên gặp khó khăn khi phân biệt tin tức chính thống và các câu chuyện bịa đặt có chủ đích khi được xem các bài đăng giả mạo trên mạng xã hội trong các buổi hội thảo. Điều này dẫn đến một tỷ lệ đáng kinh ngạc từ 87% đến 94% sinh viên bày tỏ sự ủng hộ mạnh mẽ đối với việc đào tạo bắt buộc để giúp họ nhận biết và chống lại thông tin sai lệch.
Trong ba cuộc khảo sát riêng biệt tại Anh, sinh viên báo cáo sự gia tăng đáng kể thông tin sai lệch bài Do Thái sau vụ tấn công ngày 7 tháng 10. Vấn đề này không chỉ giới hạn ở Anh mà còn bùng phát tương tự tại các khuôn viên trường ở Hoa Kỳ.
Các trường đại học không thể tiếp tục phớt lờ cuộc khủng hoảng này. Dù không thể kiểm soát TikTok hay Meta, họ có thể đảm bảo hoạt động nội bộ của mình được kiểm soát. Việc này bắt đầu bằng việc trang bị cho sinh viên kiến thức về truyền thông và thông tin sai lệch, không phải chỉ là các bài giảng lý thuyết mà là các khóa học thực tế do các chuyên gia về công nghệ, báo chí và an ninh mạng giảng dạy.
Những chương trình này cần phải là bắt buộc. Đồng thời, các trường đại học cũng cần có quy định rõ ràng chống lại việc cố ý lan truyền thông tin sai sự thật, đặc biệt khi thông tin đó được sử dụng để gieo rắc thù hằn hoặc kích động bạo lực – và những quy định này cũng nên áp dụng cho cả giảng viên.
Đây không phải là vấn đề tự do ngôn luận. Đây là sự thất bại về mặt lãnh đạo.
Hệ thống giáo dục đại học của Mỹ, từng là ngọn cờ đầu về tranh luận nghiêm túc và tự do trí tuệ, giờ đây đang vật lộn với làn sóng thông tin sai lệch làm suy yếu cả giáo dục và sự an toàn của sinh viên. Các thuyết âm mưu bài Do Thái, video giả mạo và các câu chuyện bị bóp méo đang lan truyền nhanh chóng trong các khuôn viên trường, thường không gặp phải sự phản kháng nào từ ban giám hiệu.
Theo tin từ Fox News, sinh viên gốc Do Thái báo cáo bị quấy rối, bị công khai thông tin cá nhân (doxxing) và bị cô lập khi lên tiếng. Trong một số trường hợp, họ bị tấn công bởi những người cùng học đã tiếp nhận quá nhiều thông tin sai lệch trên mạng, bao gồm cả những câu chuyện miêu tả người Do Thái là những kẻ âm mưu toàn cầu.
Phản ứng của nhiều trường rất yếu ớt. Một số lãnh đạo trường ẩn sau cam kết mơ hồ về tự do ngôn luận trong khi từ chối đối đầu với việc lan truyền thông tin sai lệch có tổ chức. Thông tin sai lệch không được kiểm soát không chỉ làm xói mòn mà còn nguy hiểm và chia rẽ sự gắn kết trong khuôn viên trường.
Quá nhiều trường đã không phản ứng khi sinh viên gốc Do Thái bị nhắm mục tiêu bởi sự thù ghét được thúc đẩy bởi thông tin sai lệch. Nghiên cứu cho thấy, trong một số trường hợp, sinh viên đánh giá phản ứng của trường đối với các sự cố bài Do Thái chỉ ở mức 1.7 trên thang điểm 5. Đó là điều đáng hổ thẹn.
Hậu quả sẽ không dừng lại ở cổng trường đại học. Thông tin sai lệch phá hủy nền dân chủ, kích động sự chia rẽ, chủ nghĩa cực đoan và bạo lực. Một khi nó bén rễ trong hệ thống giáo dục của chúng ta, sẽ rất khó để loại bỏ.
(Theo Fox News)
